教师教育教学用语用字规范责任书

一、 教师备课时书写用字要求 

 所有备课笔记、教学案例等用字符合要求，不得书写繁体字、异体字、二简字或错别字。 

二、教师上课板书及教学用语要求 

１．板书用字符合要求，不得书写繁体字、异体字、二简字或错别字。 

 ２．教学时必须使用标准的普通话。    

三、教师课外辅导时板书及教学用语要求 

１．辅导用字符合要求，不得书写繁体字、异体字、二简字或错别字。 

２．课后辅导时必须使用标准的普通话。     

四、教师批改作业、书写评语用字要求

批改作业、书写评语时用字符合要求，不得书写繁体字、异体字、二简字或错别字。 

五、教师参加教研活动时工作用语和交流材料要求 

教师参加教研活动时使用标准的普通话；所用文字材料用字符合要求，不得书写繁体字、异体字、二简字或错别字。

说明：“标准的普通话”具体是指语文教师普通话水平须达到二级甲等以上，其他专任教师须达到二级乙等以上。

六、具体要求及措施：

１．教师在课堂教学和日常教育中应使用普通话，在板书、批改作业、家校联系册、科研论文、案例等中写规范汉字；每学期对教师教案、板书、论文、科研材料等进行一次抽样检查。 

２．在听课、评课等教研活动中将用语用字规范作为考核指标之一。 

３．加强对各类教材、教辅读物、试卷、教案等用语用词的规范审核把关。 

４．把普通话口语课作为拓展型课程，纳入教学计划，固定任课教师，着重提高学生口语表达能力。

                                                                                                            教师签名：

                                                                                                             2021年3月10日